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现代教育技术

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不属于学习者分析的内容是（）
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提出“强化”理论的心理学家是( )
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教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
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学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
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学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。
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下面说法中，正确的是( )
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学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
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动画利用了人眼的视觉滞后性，只要两幅画面更替的间隔小于1秒，即呈现动态的效果了。
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GBK编码集中收录的汉字比GB2312编码集中收录的多。
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图形变换会出现失真，图像变换不会出现失真。
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