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保教知识与能力2

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在幼儿语言障碍类型中，”说话节律不顺畅 ,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状? ( )
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下列不属于幼儿社会教育内容指导要点的是( ) 。
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在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的( ) 和行为。
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健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律 ,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。
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下列哪一项不属于幼儿园健康教育的目标? ( )
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下列属于幼儿园语言教育目标的是( ) 。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出-一个关键能力。艺术是( )。
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幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( ) 。
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社会创造良好的环境来发展幼儿的潜能,这种环境不直接影响幼儿,而是通过各种文化逐渐地改变幼儿。这表明幼儿社会教育具有( ) 的特点。
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