课程《工作分析》_题库列表第13页_查题网

工作分析

截止11-15，该科目累计收录道题目。

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[单选题] 某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于( )。 A.问题青年 B.文化叛逆青年 C.正直青年 D.政治偏激青年
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 一对无生育能力的人妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会( )。 A.向养母提供经济、康复等方面的帮助 B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养 C.将女孩送到儿童福利机构抚养 D.为女孩寻找新的收养家庭
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个1 1岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即()。 A.向当地公安部门报告 B.帮助该儿童寻找家人 C.带他到医院检查身体 D.向当地的救助管理站报告
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息，并对这些儿童提供支持性服务，通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为( )。 A.支持者 B.保护者 C.教育者 D.中间人
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他(她)先去洗手，然后再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己先去洗手。这符合( )的原理。 A.观察学习 B.模仿学习 C.古典制约 D..操作制约
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 社会工作者小王从与服务对象小强的面谈了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是( )。 A.减少作业拖沓次数 B.提高学习效率 C.克服不认真的态度 D.增加按时按要求完成作业次数
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了( )。 A.了解需求 B.了解问题 C.界定需求 D.界定问题
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是( )。 A.辅导小红的课业 B.让老师给小红介绍学习伙伴 C.舒缓小红的内心压力 D.协助小红家庭申请低保
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 一年前A社区成立了青年人环保小组，相邻B社区成立了老年人合唱小组，社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是( )。 A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动 B.联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动 C.利用合唱小组的活动室，由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识 D.动员合唱小组为本社区居民进行表
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- 2021-12-27 23:47:04
[单选题] 长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中，社会工作者运用的工作是( ) A.建立社会互助网络 B.推动居民社区参与 C.建立邻居协助网络 D..推动社区发展
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- 2021-12-27 23:47:04