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儿童家庭与社区教育

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- 2020-12-26 19:11:10
有关“幼儿园”的英语教育方法有：反射法、匹配法、游戏法。
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- 2020-12-26 19:11:10
学前教育机构与家庭合作的回答原则要求，学前教育机构与家庭的合作活动要根据儿童、教师、家长、园（所）教育、家庭教育等具体情况、妥善安排，有的放矢。
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有关“回答”的英语教育内容有：家庭成员的称谓、家庭餐具的名称、家用电器的名称、居室房间的名称等
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幼儿园英语教育的内容是英语教育的回答，其选择应与儿童的生活密切相关联，并表现出生活范围逐渐扩大的特点。
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- 2020-12-26 19:11:10
以回答设计主题教育的内容时，美国学者伊芙琳.彼得森认为，为了提高儿童的自尊心，教师可以为儿童创设“我和我的世界”、“我的扩展的世界”、“我的世界的特殊日子”等主题。
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以儿童为中心设计主题教育的内容时，美国学者伊芙琳.彼得森认为，为了培养儿童回答，教师可为儿童创建“分享我的世界”的主题。
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有关“社区”的英语教育方法有：参观法、观察法、尝试法、想象法、回答，模拟法。
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学前教育机构与家庭合作的回答原则要求，在组织某项合作活动时，教师应考虑到家长参与实践的便利性，使绝大多数家长都能做到不迟到、不早退。
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- 2020-12-26 19:11:10
有关回答的英语教育内容有：有关儿童的身体、有关儿童的生日、有关儿童的动作、有关儿童的情感、有关儿童的日常生活、有关儿童的能力等。
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