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幼儿园教育活动设计与实施

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以下属于幼儿安全教育活动内容的是()。
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以下属于3—4岁儿童的几何形体发展目标的是：()。
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具体来说，教师在设计、组织幼儿园艺术活动时应遵循以下基本原则：()。
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幼儿园语言教育目标可自上而下，逐步分为()三个不同的层次。
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幼儿社会教育应遵循的原则有()。
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审美教育是艺术教育的主要形式与核心内容。()
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教学中的提问数量应该越多越好。()
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在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性。()
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幼儿园健康教育评价的主要目的在于建立一种积极的信息反馈途径，从而形成有效调节和优化幼儿园健康教育过程的机制。()
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幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。()
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