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幼儿园科学教育活动及设计

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幼儿教育目标是幼儿科学教育总目标在科学教育中的具体体现。()
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- 2021-09-08 16:51:45
科学知识是可以验证的，可靠的。()
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日常生活中的谈话是在幼儿积累了一定经验的基础上，为加深幼儿对事物的认识而进行带有总结性质的谈话。()
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幼儿语言发展也有自己的顺序：啼哭—咿呀学语—简单词语—发单音节—完整句子。()
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儿童的身体发展遵从从头到臀部、四肢、躯干发展的顺序。()
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教学过程是教师的教和幼儿的学两个方面的统一过程，教师是学习的主体。()
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在当代的日本幼儿教育改革中，厚生省设定的改革的方向之一，就是引导幼儿多与自然接触，加强幼儿与周围环境的联系。()
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蜓、蚕蛾、凤蝶、蚊、蜜蜂、蚂蚁都是常见的昆虫。()
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幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学教育活动的过程。()
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不属于利用图片的教学游戏的是()。
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