课程《公共行政学》_题库列表第15页_查题网

公共行政学

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传统的测定行政效率的方法主要有（）。 A、标准比较法 B、公共组织要素评分测量法 C、行政职能测量法 D、行政费用测量法
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- 2021-05-26 22:36:03
从决策主体采取决策的方法上来讲，行政决策可以分为（）。 A、经验决策 B、集体决策 C、理性决策 D、科学决策
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- 2021-05-26 22:35:44
决策方案一般有（）。 A、临时方案 B、追踪方案 C、应变方案 D、积极方案
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- 2021-05-26 22:35:44
行政执行的一般过程可以分为（）。 A、准备阶段 B、控制阶段 C、实施阶段 D、总结阶段
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- 2021-05-26 22:35:44
行为科学时期组织理论的主要的代表人物有（）。 A、梅奥 B、巴纳德 C、韦伯 D、法约尔
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- 2021-05-26 22:35:30
行政领导者素质的构成主要有（）。 A、道德素质 B、文化素质 C、心理素质 D、政治素质
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- 2021-05-26 22:35:30
从权力的性质上，一般把行政领导权力分为（）。 A、奖惩权力 B、权力性影响力 C、合法权力 D、非权力性影响力
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- 2021-05-26 22:35:30
以行政权力的划分作为标准来进行分类，可以把行政体制分为（）。 A、中央政府体制 B、地方政府体制 C、中央与地方关系体制 D、行政区划体制
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- 2021-05-26 22:35:03
对具有公务员身份的中国共产党党员的案件，需要给予处分的，由（）给予处分。
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- 2020-12-05 00:52:14
（请同学们在学完第5章后完成本次任务。本次任务为小组讨论形式，请同学们按照要求完成任务。本次任务以25分的成绩计入形成性考核。）考核内容：围绕“征收公交卡磨损费是否合法”为题进行讨论。考核要求： 1、教师会提前对同学们进行分组，每组7位左右学生。每个小组设立1名组长，组长可以由教师指定，也可以由小组在讨论前，由小组成员决定。 2、第五周初布置任务，第六周方能开展讨论，每位学生需要提前准备不少于300字的讨论发言提纲。 3、需要确定一名记录员，记录每一位发言者的发言要点。 4、讨论时，组长首先发言，然后自由讨论，讨论要求紧紧围绕讨论题目，不跑题。 5、讨论结束后，由组长汇总各位同学的发言，总结出不少于300字小组讨论的要点及内容。 6、教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的结果给每一位学生评分。（一）个人讨论提纲（17.5分），不少于300字（二）小组讨论结果（7.5分），不少于300字
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- 2020-11-22 22:25:52