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教育统计与测量
截止02-07,该科目累计收录道题目。
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2[简答题] 简述等级相关的适用范围
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2021-12-31 21:48:19
3[论述题] 试评述总体与样本有何区别与联系
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2021-12-31 21:24:19
4[论述题] 试分析优良的样本统计量的标准
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2021-12-31 21:24:19
5[论述题] 试述假设检验的基本思想
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2021-12-31 21:24:19
1[论述题] 试分析样本平均数的抽样分布规律。
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2021-12-31 21:23:19
2[论述题] 试述测验项目得分的恰当难度
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2021-12-31 21:23:19
3[应用题] 先锋中学初二实验班30名学生与对照班30名学生解应用题,实验班平均得分69分,对照班平均分为64分,实验班标准差为15,对照班标准差为9,又根据以往经验,两班学生成绩均呈正态分布,问教学实验是否有效?
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2021-12-31 21:16:19
4[应用题] 某县初一数学统考成绩服从正态分布,平均成绩为70分.某校有26人参加考试,平均数为72.6,标准差为9.6,问该校成绩是否与全县成绩一致?
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2021-12-31 21:16:19
5[应用题] 已知某校期中考试初三数学成绩服从正态分布,平均数为83,标准差为8,一班参加考试25人,平均成绩86,问该班学生成绩是否与全校成绩一致?
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2021-12-31 21:16:19
1[应用题] 从高中入学新生中随机出取114名学生,进行关于取消文理分科的民意测验.结果赞成取消的56人,不赞成的30人,不表态的28人,试问这个结果是否说明新生中对取消文理分科明显存在意见分歧?
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2021-12-31 21:15:19
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