课程《大学生心理健康教育》_题库列表第18页_查题网

大学生心理健康教育

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3[单选题] 通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机，这种方法属于( A.实况详录法 B.时间取样法 C.事件取样法 D.轶事记录法
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- 2021-12-30 10:05:27
4[单选题] 弗洛伊德认为，形成神经症状的根源是被压抑到潜意识中未能得到解决的欲望，它们是来访者（） A.早年形成的症结 B.青年时期形成的症结 C.中年时期形成的症结 D.晚年形成的症结
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- 2021-12-30 10:05:27
9[多选题] 逆反心理的表现 A.对正面宣传作反向思考。 B.对榜样及先进人物的无端否定 C.对不良倾向产生情感认同 D.对思想教育，尊章守纪要求的消极抵抗
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- 2021-12-30 10:04:27
10[多选题] 青少年人际交往的有 A.迫切需要融入同龄群体 B.重视友谊 C.充满矛盾的异性交往 D.傍晚6点到8点
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- 2021-12-30 10:04:27
1[单选题] 下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是（） A.摘要 B.情感反应 C.重复 D.解释
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- 2021-12-30 10:04:27
7[多选题] 气质的类型： A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
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- 2021-12-30 10:03:27
8[多选题] 性格主要有4个方面的特征构成 A.态度特征 B.情绪特征， C.认知特征 D.意志特征
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- 2021-12-30 10:03:27
3[单选题] 适应性辅导强调教育的原则，重视辅导对象的（） A.情感作用 B.理性作用 C.理想作用 D.情商作用
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- 2021-12-30 10:02:27
5[单选题] 了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是( ) A.解决问题阶段 B.开始阶段 C.指导阶段 D.结束阶段
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- 2021-12-30 10:02:27
8[多选题] 青少年心理卫生的原则: A.面向全体与个别对待的原则 B.矫治、预防与发展相结合的原则. C.主体性原则.. 主观能动性、积极性 D.全社会共同参与原则.
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- 2021-12-30 10:01:27