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小学教育科研方法
截止02-14,该科目累计收录道题目。
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教育研究活动的起始环节是( ) A.收集资料 B.选择课题 C.提出假设 D.制定方案
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2024-01-05 23:26:57
课题论证的目的是( ) A.避免选题的盲目性 B. 鉴定选题的准确性 C.审查课题的实用性 D.完善课题的合理性
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2024-01-05 23:26:31
对选定的问题进行分析、预测和评价被称为( ) A.课题审查 B.课题论证 C.课题评估 D.课题鉴定
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2024-01-05 23:26:20
教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个( ) A.存在可能性的问题 B.选题问题 C.表述问题 D.时机问题
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2024-01-05 23:26:02
在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法。并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( ) A.苏格拉底 B. 柏拉图 C.亚里士多德 D.毕达哥拉斯
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2024-01-05 23:25:32
在教育研究的科学化历程中( )时期心理学开始成为教育科 学研究方法论的理论基础。 A.直觉观察时期 B. 分析为主的时期 C.独立学科时期 D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
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2024-01-05 23:25:08
[论述题] 如何对教育实验研究中的无关变量进行控制
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2024-01-05 20:38:18
[论述题] 论述教育调查研究的实施步骤
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2024-01-05 20:38:18
[论述题] 教育观察研究的记录方法有哪些?请结合实际谈谈如何运用?
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2024-01-05 20:38:18
[论述题] 结合实践分析,教育行动研究所应遵守的基本原则?
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2024-01-05 20:38:18
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