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小学生心理辅导
截止11-16,该科目累计收录道题目。
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[多选题] 关于心理卫生的概念,可以有以下几种不同的理解( )。 A.人的心理健康状况 B.一门学科,即心理卫生学 C.一种以维护心理健康为目标和内容的事业、活动或服务工作 D.没有身体缺陷和疾病
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2021-09-18 00:57:17
[多选题] 在心理辅导的过程中,辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括( ) 。 A.重读 B.目光注视 C.面部表情 D.身体语言 E.空间距离
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2021-09-18 00:57:17
[多选题] 学校心理辅导的途径包括( )。 A.开设心理辅导课 B.在学科教学中渗透心理辅导 C.团体辅导 D.个别心理辅导
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2021-09-18 00:57:17
[多选题] 下列选项中,属于个体采用的主要防御机制的是( )。 A.合理化 B.升华 C.否认 D.幽默 E.投射
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2021-09-18 00:57:17
[多选题] 心理健康的人,具有健全的积极意志品质,表现为意志的( )。 A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.协调性 E.自制力
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2021-09-18 00:57:17
[多选题] 常用的行为强化法有( )。 A.奖励 B.小组讨论法 C.惩罚 D.角色互换
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2021-09-18 00:57:17
[多选题] 学校心理辅导与思想政治教育的一致性体现在以下哪些方面? A.基本目标和任务一致 B.职能互相衔接 C.工作方法一致 D.在实际操作过程中相融合
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2021-09-18 00:57:17
[单选题] “危险或可怕的事情随时都可能发生”,这种不良认知是( )。 A.过分概括 B.走极端 C.虚拟陈述 D.过分担忧
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2021-09-18 00:57:02
[单选题] 以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是( )。 A.歌诀记忆法 B.形象记忆法 C.联想记忆法 D.情感记忆法
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2021-09-18 00:57:02
[单选题] 上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意,老师故意对此不予理睬,其做法是( )。 A.负强化 B.正强化 C.惩罚 D.冷处理
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2021-09-18 00:57:02
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