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幼儿园艺术教育专题

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在深入欣赏音乐的环节中，幼儿不需要记忆和识别音乐作品的主要音调和风格特征。错误正确
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- 2023-06-07 01:56:41
按心理活动的不同领域划分，前儿童综合艺术教育的目标分为（）三大类。认知目标、活动目标、动作技能目标认知目标、情感目标、审美目标认知目标、情感目标、年龄目标认知目标、情感目标、动作技能目标
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- 2023-06-07 01:55:30
工艺美术包括实用工艺美术和（）两大类。绘画工艺雕塑工艺制作工艺陈设工艺
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- 2023-06-07 01:55:28
预知学习法源于（）音乐教育体系。柯达伊奥尔夫达尔克罗兹铃木
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- 2023-06-07 01:55:26
学前儿童综合艺术教育活动的设计必须以（）为前提，注重幼儿的过程体验。作品技能幼儿配合审美
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- 2023-06-07 01:55:26
在美术欣赏的描述阶段主要是让幼儿说出对美术作品的第一印象和感觉，不必涉及作品含义和（）的认定。作品中主要形状、色彩作品价值作品中人物、物品作品中动物、景物
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- 2023-06-07 01:55:24
两个声部按一定间隔一前一后开始演唱同一首歌曲，这种演唱形式称为（）。合唱轮唱对唱接唱
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- 2023-06-07 01:55:23
依据艺术分类的物化形式，美术主要是（）。静态艺术空间艺术动态艺术时间艺术
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- 2023-06-07 01:55:22
学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）为核心的教育。视觉敏感度造型创造力审美创造力审美模仿力
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- 2023-06-07 01:55:21
学前儿童美术教育的内容涉及（）、手工和美术欣赏三大板块，它们各自独立但又相互联系。绘画雕塑素描色彩
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- 2023-06-07 01:55:20