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幼儿班主任工作

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[单选题] ()是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。 A.动机理论 B.品德学习 C.问题解决 D.学习理论
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- 2022-01-07 14:56:28
[单选题] 智力超常儿童是指智商超过()的儿童。 A.100 B.110 C.120 D.130
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- 2022-01-07 14:56:28
[单选题] 自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断，这一概念最早是由()提出的。 A.班杜拉 B.瓦拉斯 C.韦纳 D.马斯洛
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- 2022-01-07 14:56:28
[单选题] 紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由()在20世纪20年代首创。 A.艾里斯 B.弗洛伊德 C.罗杰斯 D.雅各布松
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- 2022-01-07 14:56:28
[单选题] ()阶段的标志是“守恒”观念的形成。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.后运算阶段 D.具体运算阶段
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- 2022-01-07 14:56:28
[单选题] 一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的()。 A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D.示范法
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- 2022-01-07 14:56:28
[单选题] 幼儿创造性测量的一般原则是()。 A.适用性原则与活动性原则 B.客观性原则与科学性原则 C.教育性原则与生成性原则 D.理论联系实际原则与开放性原则
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- 2022-01-07 14:56:20
[单选题] 从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。 A.向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法 B.向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法 C.向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法 D.向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
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- 2022-01-07 14:56:20
[单选题] 布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。 A.认知、领会、分析、综合、运用、评价 B.．认知、领会、运用、分析、综合、评价 C.领会、认知、分析、运用、综合、评价 D.领会、认知、分析、综合、运用、评价
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- 2022-01-07 14:56:13
[单选题] 下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的?() A.接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习 B.接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习 C.接受学习与发现学习都导致意义学习 D.接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的
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- 2022-01-07 14:56:13