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中小学教育管理

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教育发展战略的基本特点是 A.长期性 B.全局性 C.关键性 D.层次性 E.
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- 2022-04-03 02:44:12
我国中小学内部领导体制改革的核心内容是 A.全面实施校长负责制 B.改革校内分配制度 C.实行教师聘任制 D.实行绩效工资制 E.
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- 2022-04-03 02:44:00
实施九年义务教育的基本单位是 A.国家 B.省 C.市 D.县 E.
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- 2022-04-03 02:43:48
由研究人员和教育实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前问题的解决、评价和改正行动过程的研究方法叫 A.调查法 B.实验法 C.经验总结法 D.行动研究法 E.
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- 2022-04-03 02:43:35
教育管理质量的核心是 A.教师的质量 B.学生的质量 C.后勤的质量 D.管理的质量 E.
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- 2022-04-03 02:43:24
1[分析题] 陶行知创办的育才学校门前就是一个臭水坑，蚊蝇乱飞，散发臭气，陶行知亲自带着老师学生改造这个臭水坑，挖走臭泥，注上清水，栽上荷花，然后在荷花池的边上立一块小牌，小牌上写着周子池三个字，周子是我国宋代著名教育家、思想家周敦颐。育才学校还有三间土坯房，作为植物陈列馆，门上挂着一块匾，上书“逸少斋”三字，“逸少”是著名书法家王羲之的字。大礼堂叫“犁宫”，门两边有对联：与马牛羊鸡犬豕交朋友，对稻粱菽麦黍稷下工夫。”他办的晓庄师范在南京神策门外小庄，陶行知把“小庄”改成“晓庄”，“晓”取日出而作，日落而息之意。晓庄背靠一座山叫“老山”，陶行知把“老山”改成劳山，取劳力上劳心之意。两字之变，顿时把他的生活教育理念渗透出来。请从校园文化管理的角度，说明陶行知做法高明之处。
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- 2022-04-03 02:43:23
2[分析题] 小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还能勉强适应教学要求，可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力，教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王为什么会出现这样被动局面？如果你是小王的校长，怎样抓好小王的提高工作？
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- 2022-04-03 02:43:23
3[分析题] 一位班主任在让学生谈论自己的梦想时，一个男孩怯怯地举起手，站起来说：“每当浩月当空，夜深人静时，我总有一个梦想，那就是变成一只老鼠，偷走……”没等孩子说完，全班同学便哄堂大笑。老师生气地说：“我们的梦想应该是崇高的，不能是丑陋的！不能是大家都反对的！”说得小男孩哭起来。10年后，小男孩长大了，在写给老师的信中，还回忆起当时的情景，并把他的梦想补充完整：“我想变成一只老鼠，把冬日的光辉偷回，还给迷人的金秋；把春季的鲜花盗去，装扮夏天的风流。我想成为一名大盗，把世间的黑暗统统偷走，哪怕闪电划破云头，哪怕寒风把心刺透，我也决不缩回已伸出的‘黑手’。”看了学生的信，老师后悔无比。这位老师为什么会后悔？老师评价学生应注意什么？
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- 2022-04-03 02:43:23
4[分析题] 英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年，小学生麦克劳德出于好奇心，想看看狗的内脏是什么样的，就杀了一只狗，谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚，罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。问题：校长的惩罚高明在何处？
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- 2022-04-03 02:43:23
5[分析题] 小王任教于某市重点小学。他性格孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了，因此，平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素，难于和同事搞好团结。你怎么看小王的想法和做法，试从教师自我管理的角度进行分析。
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- 2022-04-03 02:43:23