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信息技术教学论
截止11-10,该科目累计收录道题目。
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我国信息技术课程发展中存于的问题信息技术课的重视力度不够 初中和小学的信息技术教育衔接存于问题,急需更新原有纲要 发展不平衡 重知识和技能教学,轻信息伦理培养
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2023-05-26 02:12:20
教学语言可以分成很多种类,讲课伊始,老师采用的就是旁述语 评点语 提示语 导语
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2023-05-26 02:12:19
在采用支架教学方法时,教师需要首先做的是搭脚手架独立探索效果评价进入情境
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2023-05-26 02:10:54
美国知名的教育心理学家加涅明确提出的8层等级自学分类中,哪一种自学就是能辨识一类提振的共性,并对此作出相同的反应。信号自学 提振反应自学 分辨自学 概念学习
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2023-05-26 02:09:59
信息技术学习过程的第一个阶段是输入阶段相互作用阶段操作阶段输出阶段
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2023-05-26 02:09:58
以下哪种学习方法是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组的方式进行。 探究性学习 研究性学习 自主学习 尝试性学习
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2023-05-26 02:09:57
通常地谈,一个完备的教学过程或分割为课前准备工作阶段、课堂教学阶段、备考稳固阶段、运用娴熟阶段和以下的哪一个阶段。集中学习 自我学习 反复训练 评价反馈
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2023-05-26 02:09:53
最新的高中信息技术课程必修模块是网络基础 人工智能初步 信息系统与社会 数据与计算
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2023-05-26 02:09:51
下面哪一个文件是根据教学计划,规定具体课程的教学目标、任务、知识和技能的广度也深 度,学科的体系和结构,教学的进度和教学法等的教学指导文件。教学计划教学大纲授课计划教学日历
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2023-05-26 02:09:51
恰当处理学科知识与课程内容的关系意味着实现学科逻辑 儿童心理逻辑的统一 客体的统一 主体
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2023-05-26 02:09:50
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