课程《学前儿童语言教育》_题库列表第28页_查题网

学前儿童语言教育

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9、学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一般可以分解为3个不同的层次，下列不属于这3个层次之一的是() A. 终期目标 B. 年龄阶段目标 C. 前期目标 D. 活动目标
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- 2022-01-03 13:55:27
10、设计和组织听说游戏活动的第一步骤活动程序的主要目的是() A. 向幼儿交待游戏规则 B. 向幼儿讲解要求，布置任务 C. 向幼儿展示听说游戏的氛围，引发参与的兴趣 D. 向幼儿交待游戏中的注意事项
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- 2022-01-03 13:55:27
1、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（）。 A. 幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 B. 幼儿园为幼儿健康成长提供条件 C. 幼儿园为小学教育提供基础 D. 幼儿园是对幼儿进行照看
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- 2022-01-03 13:55:27
6、人类语言的两大反映形式是() A. 内部语言和口头语言 B. 书面语言和口头语言 C. 肢体语言和口头语言 D. 外部语言和书面语言
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- 2022-01-03 13:54:27
7、讲述活动出现的一定凭借物，为幼儿指出了讲述的() A. 中心内容 B. 对象 C. 标准 D. 目标范围
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- 2022-01-03 13:54:27
8、儿童具有辨音水平一般在下列哪个时期() A. 4～10个月 B. 10～18个月 C. 0～4个月 D. 18～26个月
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- 2022-01-03 13:54:27
3、语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（） A. 语言情境 B. 语言形式 C. 语言内容 D. 语言规则
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- 2022-01-03 13:53:27
4、目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是() A. 完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观 B. 完整语言教育观、整合教育观、活动教育观 C. 完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观 D. 完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观
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- 2022-01-03 13:53:27
5、正常的言语速度为每分钟多少个音节() A. 100～200个 B. 200～300个 C. 150～250个 D. 300～400个
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- 2022-01-03 13:53:27
10、文学作品本身结合了社会知识、语言知识和() A. 文学知识 B. 生活知识 C. 文化知识 D. 认知知识
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- 2022-01-03 13:52:27