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学前教育学

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制定幼儿园教育目标的主要依据有幼儿身心发展规律和（）
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- 2023-07-05 02:23:51
幼儿发展的基础和源泉是（）
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- 2023-07-05 02:23:51
下列哪项不是幼儿园教育目标制定的依据（）
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- 2023-07-05 02:23:51
下列不属于幼儿园教师的职责的是（）
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- 2023-07-05 02:23:51
以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（）。
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- 2023-07-05 02:23:50
幼儿的典型特点是好奇心强、喜欢问为什么，而且提的问题在成人看来“不着边际”，体现教师劳动（）特点
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- 2023-07-05 02:23:50
促进幼儿心理健康是（）方面的内容
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- 2023-07-05 02:23:50
幼儿德育实施的基本途径是（）
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- 2023-07-05 02:23:50
幼儿美育要把（）放在首位
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- 2023-07-05 02:23:50
日本“幼小一贯教育学校”的主要任务定位于具有共同的共同体携手做一件共同的事情——促进幼儿的（）。
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- 2023-07-05 02:23:50