课程《学前教育科研方法》_题库列表第13页_查题网

学前教育科研方法

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6、教育观察研究，按照观察实施的方式来划分，可分为 A. 情境观察与实验观察 B. 直接观察与间接观察 C. 结构式观察与非结构式观察 D. 参与性观察与非参与性观察
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- 2022-01-03 21:02:27
7、影响观察客观性的因素有先入为主，无意过失和 A. 自觉性 B. 假象 C. 经验 D. 计划
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- 2022-01-03 21:02:27
2、下列属于一次文献的是 A. 索引 B. 论文 C. 手册 D. 文摘
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- 2022-01-03 21:01:27
3、系统随机取样又称为 A. 分层抽样 B. 类型抽样 C. 机械抽样 D. 配额抽样
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- 2022-01-03 21:01:27
4、搜集、整理分析处理史料属于历史研究的 A. 第一层次 B. 第二层次 C. 第三层次 D. 第四层次
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- 2022-01-03 21:01:27
1、教育研究中经验和理论层次的第二种水平是 A. 直觉观察水平 B. 理论研究水平 C. 迁移推广水平 D. 探究原因水平
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- 2022-01-03 21:00:27
在学前教育科学研究中，研究目标一般包括两个方面
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- 2022-01-03 19:10:19
结合实际谈谈教师在行动研究中应如何进行反思改进？
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- 2022-01-03 19:10:19
268、行动研究法是什么？
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- 2022-01-03 19:09:19
269、行动研究法具有哪些特点？
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- 2022-01-03 19:09:19