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幼儿园社会教育专题

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游戏对幼儿社会性发展的积极作用是在游戏中自然发生的。
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- 2021-12-05 12:42:21
在幼儿社会性教育活动的评价中，静态评价便于进行纵向比较。
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- 2021-12-05 12:42:21
“人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是（）。
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- 2021-12-05 12:35:21
开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点？（）
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- 2021-12-05 12:35:21
2-4岁年龄段是学前儿童依恋行为发展的高级阶段—寻求老师和同伴的注意和赞许的反应阶段。
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- 2021-12-05 12:34:21
能够对幼儿社会认知产生影响的因素有（）。
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- 2021-12-05 12:34:21
亲社会行为是“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。
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- 2021-12-05 12:33:21
儿童社会认知中处于核心地位的是（）。
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- 2021-12-05 12:20:21
学前儿童攻击性行为分为直接攻击和间接攻击两大类。
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- 2021-12-05 12:19:21
3--6岁幼儿依恋行为发展的特点有（）。
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- 2021-12-05 12:19:21