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幼儿园管理

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幼儿园教师的专业发展和学校的发展是互为条件互相促进的。
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- 2021-12-03 19:49:21
幼儿园管理中最核心的因素是（）。
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- 2021-12-03 19:46:21
（）是指保教人员之间相互看活动、听课，并进行质量分析，达到相互学习研讨和交流促进。
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- 2021-12-03 19:46:21
幼儿园管理承担着实现幼儿园工作目标和（）两大任务。
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- 2021-12-03 19:46:21
园长的教育思想对幼儿园教育过程和管理质量影响不大。
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- 2021-12-03 19:45:21
园长领导管理的素质能力主要表现在组织指挥能力和创新进取的精神和能力两方面。
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- 2021-12-03 19:45:21
领导者的组织指挥能力实际包含决策指挥能力和（）。
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- 2021-12-03 19:45:21
管理的实质是（）。
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- 2021-12-03 19:44:21
代明的管理过程理论认为，( )是管理活动的中心环节
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- 2021-12-03 19:44:21
幼儿园园长是管理的主题，在管理过程中处于主导地位。
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