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幼儿园美术

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奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
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- 2021-12-02 22:13:21
加登纳认为儿童艺术知觉发展的第二阶段是()
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- 2021-12-02 22:12:21
老师常常就地取材，使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品，这类材料属于
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提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()
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儿童美术欣赏课程的基本指导方法是()
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- 2021-12-02 22:11:21
就造型美术教学方法而言，我国20世纪初期幼稚园主要攀仿采纳的是经由日本传来的( )以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
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儿童的审美情感具有()，他们常常将审美过程中的那种情感带人其他活动中，把自己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。
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托尔斯泰认为艺术起源于人类表现和交流情感的需要
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属于立体手工活动的是（）
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命题画的三个基本条件是:要有直接的或间接的生活经历、( )、幼儿有初步想象作画的习惯。
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