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幼儿园美术

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学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。
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- 2021-12-03 00:06:21
线条是儿童画中的最基本成分，幼儿初入同时，就能够比较轻松地使用四条边线来组成方形物体。
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- 2021-12-03 00:06:21
在对话式教育中，衡量一个人所受教育高低的标准，不再单纯看其掌握知识的多少，而应该知道其来源，懂得其运用。
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- 2021-12-03 00:05:21
“能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”体现了儿童美术教育的()
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- 2021-12-03 00:01:21
艺术与其它意识形态最大的区别在于它的()
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- 2021-12-02 23:59:21
学前儿童美术教育的内容涉及( )、手工和欣赏三大板块，它们各自独立但又相互联系。
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- 2021-12-02 23:58:21
以下适合染纸的材料是()
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- 2021-12-02 23:58:21
以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、( )、再现和表现阶段三个阶段。
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- 2021-12-02 23:58:21
在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和( )两个方而。
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- 2021-12-02 23:52:21
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()
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- 2021-12-02 23:52:21