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幼儿文学

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幼儿故事创作时，各种素材积累地越多，故事创作的底蕴就越厚，创作的作品才越符合幼儿的兴趣和赏读水平。
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- 2020-12-17 00:04:42
“五四”初期，散文中出现了少量可被幼儿所接受所欣赏的成分，真正意义上的幼儿散文也就出现了。
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- 2020-12-17 00:04:42
1949年至20世纪60年代末，是幼儿散文的形成期。
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- 2020-12-17 00:04:42
童话故事是用故事形式写成的童话。大多数童话作品都属于此类，包括（）等。 a. 《灰姑娘》b. 《白雪公主》c. 《神笔马良》d. 《宝葫芦的秘密》
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- 2020-12-17 00:04:42
童话中的幻想要素特征包括（）。 a. 情节的趣味性b. 表现的夸张性c. 内容的象征性d. 内容的现实性
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- 2020-12-17 00:04:42
传统童话的艺术特征包括（）。 a. 类型化的人物性格b. 鲜明直接的主题c. 简单固定的叙事模式d. 多维开放的结构安排
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- 2020-12-17 00:04:42
童话的创作包括（）。 a. 精心构思结构，符合审美特质b. 紧密契合时代，创作新型童话c. 贴近儿童角色，塑造独特形象d. 善于观察生活，捕捉创作灵感
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- 2020-12-17 00:04:42
比较有代表性的民间童话集有（）等。 a. 《贝洛童话》b. 《意大利童话》c. 《格林童话》d. 《田螺姑娘》
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- 2020-12-17 00:04:42
幼儿散文的意义包括（）。 a. 幼儿散文有助于提升幼儿的文学素养 b. 幼儿散文有利于培养幼儿的审美情感 c. 幼儿散文有助于发展幼儿的想象力d. 幼儿散文有助于提升幼儿的语言表达能力
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- 2020-12-17 00:04:20
幼儿文学是为幼儿身心健康成长服务的，幼儿文学可以是偏向娱乐的，也可以是偏向生活教育的，但需满足幼儿的审美要求和成长需要。
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- 2020-12-17 00:03:00