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心理健康教育

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青年人际交往的特点有（）。 A、交往愿望强烈 B、交往对象单一 C、感情色彩浓厚 D、交往理想化
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- 2023-06-14 03:07:23
大学生健全人格的内涵应包括下列（( )方面 A、正确的自我意识 B、良好的情绪控制能力 C、和谐的人际关系 D、乐观的生活态度
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- 2023-06-14 03:07:23
压力包含哪些基本因素？（） A、压力源 B、压力反应 C、有机体和环境刺激物的互动作用 D、慢性压力
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- 2023-06-14 03:07:23
生命具有以下（）特点。 A、生命的短暂性 B、生命的不可逆性 C、生命的脆弱性 D、生命的不可再生性
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- 2023-06-14 03:07:23
人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。 A、正确 B、错误
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- 2023-06-14 03:07:23
自我意识的萌芽阶段为0——4岁，自我意识的发展阶段为4岁——青年初期，自我意识的完善阶段为青年中期——终生。（） A、正确 B、错误
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- 2023-06-14 03:07:23
心理危机的突出特点是痛苦性。（） A、正确 B、错误
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- 2023-06-14 03:07:23
情绪的构成，不包括哪个内容？( ) A、心灵的感受——主观体验 B、情绪的镜像——表情 C、躯体的动员——生理唤醒 D、情绪的控制——自控。
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- 2023-06-14 03:07:06
挫折对青年人具有以下（）作用。 A、降低大学生的学习效率 B、增强大学生的耐受力 C、降低大学生的思维能力和生活能力 D、促使大学生改变性格与出现偏差行为
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- 2023-06-14 03:07:06
有效的沟通技巧不包括（）。 A、聆听的技巧 B、冲突技巧 C、谈话的技巧 D、非言语交往技巧
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- 2023-06-14 03:07:06