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教师口语
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过渡语又称课堂衔接语、转换语等,指教学过程中从一个环节到另一个环节, 由一个问题到另一个问题,由一个知识点到另一个知识点之间的过渡用语。 A、正确 B、错误
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2023-11-05 20:44:19
教师口语因其交际对象、交际环境、交际目的的特殊性,在具体运用时要做 到规范性、教育性、科学性,并力求达到艺术性,这也是教师口语训练的目标 和要求。 A、正确 B、错误
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2023-11-05 20:44:19
教师口语是一般口语的基础。 A、正确 B、错误
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2023-11-05 20:44:19
教师口语就是教师在从事教育、教学等活动的过程中所运用的语言形式。 A、正确 B、错误
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2023-11-05 20:44:19
提问语,是教师在教学活动中对一个知识点、一节课、一个单元甚至一学期的 教学内容做出的系统而扼要的总结性或归纳性的话语 A、正确 B、错误
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2023-11-05 20:44:19
表扬时要让幼儿知道表扬的原因,指出幼儿得到赞赏的具体行为,如:“宝宝帮助小朋友整理玩具,玩具整齐又漂亮,做得好!”( )正确错误
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正确率:100%
2022-11-13 22:47:35
离开使用某种语音的民族的社会习惯来分析语音是可能的。( )正确错误
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正确率:100%
2022-11-13 22:43:52
幼儿教师教学口语既要符合一般语法规则,保证教学中能给幼儿传授正确的语言知识,让幼儿接受正确语言的熏陶,不必考虑幼儿教育的特殊语言要求。( )错误正确
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正确率:100%
2022-11-13 22:43:50
推广普通话,就不能再说各地的方言了。( )正确错误
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正确率:100%
2022-11-13 22:43:49
合作原则的( )规定了交际主体在交谈中应当“怎么说”的问题。数量准则 质量准则 关联准则方式准则
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正确率:100%
2022-11-13 22:38:49
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