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数学教育学

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人们对数学的()等的追求，在很大程度上促进了数学的发展。
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具有多种不同的解法或多种可能的解答为：()
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数学命题有：()
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数学综合重要的方面是数学和信息技术的：()
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三维目标在数学课程中的具体体现为：()
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数学命题教学过程设计应遵循原则是：()
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问题解决中的目标题有：()
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数学教学模式的作用或功能可以集中体现在：()
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影响中学数学课程的因素：()
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说教学程序应：()
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