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[单选] 教育评价作为一个概念最早于1929年,由美国教育家()提出,他认为现代教育评价指的是一种过程,用来发现学生学了什么及其所具有的价值。

A . 克龙巴赫
B . 泰勒
C . 豪斯
D . 斯克里芬

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