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[多选] ―个人本位论‖作为一种教育历史遗产,它对当今教育的积极启发意义在于()。

A . A、教育制度本身要体现出对受教育者基本人权或自由的尊重
B . B、教育应面向学生开展基本人权与自由的教育
C . C、教育必须尊重和发展学生的个性
D . D、教育应首先满足社会或国家的需要

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