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[单选] ()认为,教学过程是人类的实践活动之一,换言之,教学活动本身的内在属性即实践性的过程。在这个过程中,学生只有通过必要的实践活动才能完成一定的任务。

A . 发展说
B . 实践说
C . 特殊认识论
D . 多本质说

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