A . 鼓励运用双侧肢体或患侧肢体B . 令患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位C . 与患者讲话避免使用含"左右"的词D . 将活动分解成小的部分,分别进行训练E . 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
暂无解析
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