[单选] “熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为（）

A . A．“苏湖教法”
B . B．“三舍法”
C . C．“积分法”
D . D．“六等黜陟法”