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[单选] 美国斯坦福大学的()从课程的功能出发提出显性课程,隐性课程和悬缺课程三种类型的课程。
A . A、艾斯纳
B . B、古德莱德
C . C、普洛佛斯
D . D、费尼克斯
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幼儿园课程论题库
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