A . A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律B . B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律C . C.学生思想内部矛盾转化的规律D . D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
学生思想品德形成的长期性和反复性规律要求对品德形成和不良品德的克服不要操之过急,要经过多次的培养和矫正训练。
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