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[单选] 关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。

A . A、反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B . B、强调澄清儿童混乱的价值观
C . C、倡导发展性的道德教育原则
D . D、把道德发展划分为“三水平六阶段”

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