>> 幼师综合素质题库 / 第二节教师职业行为题库

幼师综合素质题库 / 第二节教师职业行为题库

[单选] 在师生沟通过程中，不能起到含蓄作用的是()。

A . A．曲表观点
B . B．巧避锋芒
C . C．暗示批评
D . D．美化语言

1积分

第二节教师职业行为题库

参考答案：

点击查看答案

参考解析：

曲表观点、巧避锋芒和暗示批评都是人与人沟通过程中含蓄地表达意见的一种形式，但是美化语言则不是，所以本题的正确答案为D。

佳题速递：

磁铁矿烧结时的燃料消耗要比赤铁矿低。（）配料工中级工考试题库

启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。（）中学教育学题库

ZD6系列电动转辙机自动开闭器的拉簧拉力过小或过大都不能保证接点顺利转换。（）信号修配题库

烘箱法测定原棉的回潮率时，烘箱温度是依据（）这一原则加以规定。纺织科学技术题库

代表了社会经济发展对人才规格的要求，代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展，体现出家庭对儿童期望的是（）学前教育学题库

影像后处理技术不包括（）磁共振成像MRI医师综合练习题库