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[单选] 当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）

A . 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听
B . 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C . 利用WinD.ows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解
D . 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导

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