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[单选] 综观全球,从20世纪60年代开始,国际教育心理学发展的趋势不包括()

A . A.内容趋于集中
B . B.各派的分歧日趋缩小
C . C.注重学校教育实践
D . D.认知研究大行其道

 参考答案:
 参考解析:

20世纪60年代以来,国际教育心理学发展呈现如下趋势:内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。

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