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中学语文教学研究

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在编制语文教学方案时，如何才能做到各要素完整、正确？
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- 2024-02-19 16:49:58
选择一篇课文的教学设计，探讨设计者如何有机的融合教学方法的。
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- 2024-02-19 16:49:58
提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是 A、弗莱雷 B、多尔 C、吉鲁 D、包华士
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- 2024-02-19 16:49:25
捧着一颗心来，不带半根草去。说这句名言的是 A、叶圣陶 B、吕叔湘 C、张志公 D、陶行知
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- 2024-02-19 16:49:25
历史上强调“儿童为中心”的著名教育家是 A、赫尔巴特 B、凯洛夫 C、杜威 D、布鲁纳
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- 2024-02-19 16:49:25
强调爱的教育的前苏联著名语文教育家是 A、苏霍姆林斯基 B、高尔基 C、维果斯基 D、巴班斯基
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- 2024-02-19 16:49:25
提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是 A、史密斯 B、理查德·罗蒂 C、弗莱雷 D、多尔
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- 2024-02-19 16:49:25
历史上的师生观对你处理好语文教学中的师生关系有哪些启示？
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- 2024-02-19 16:49:25
一般认为，语文教师的本体性知识是 A、教育学和心理学 B、汉语和文学 C、语文教学论 D、语文教育学
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- 2024-02-19 16:48:51
一般认为，最能体现教师专业性的能力素养是 A、教学设计能力 B、教学实施能力 C、教学评价能力 D、 ABC三个选项都是
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- 2024-02-19 16:48:51