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截止11-13,该科目累计收录道题目。
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4.把下面的句子改为短句,并说明改句和原句各自的表达效果。 ① 这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物,适合小学生阅读。(变成短句) ② 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服。(变成肯定句)
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2022-06-27 01:03:35
1.王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。
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2022-06-27 01:03:35
2.举例说明什么是成语,什么是成语活用。
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2022-06-27 01:03:35
3.“我们都喜欢他”和“我们都不讨厌他”,两个句子在意义上有没有差别?为什么?
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2022-06-27 01:03:35
4.“一次投资,幸福一世”。这则保险广告语在句式上有没有问题?为什么?
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2022-06-27 01:03:35
1.有些人像是古代的东郭先生,只会混饭吃。
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2022-06-27 01:03:35
2.有些同学上课总爱说话,老师多次批评,但是屡教不改。
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2022-06-27 01:03:35
3.喂,杨处长,我们光临你处已经多时了,可是久久不见有人恭候接待……
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2022-06-27 01:03:35
4.战士们摧毁了敌人的碉堡,冲上敌人的阵地,残余的敌人被消灭了,缴获了敌人很多武器,敌人的指挥官也被俘虏了。
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2022-06-27 01:03:35
5.这个村子,南边是一条河,东边是一望无际的稻田,北边是甘蔗林,西边是橡胶园-四面八方都是树。
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2022-06-27 01:03:35
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