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对外汉语教学语法

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汉语的疑问语气词主要有()等。
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- 2021-09-08 16:52:00
根据动词的情状，可分为()。
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母语教学语法的教学对象一般是()。
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对外汉语教学语法可接受性表现为内容要()。
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“连”字句基本的语法意义()。
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留学生在使用成语时出现的语义偏误有()等。
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动词重叠的语法意义是()。
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英语中无论是哪个疑问代词都要放在句首，而汉语则不同，无论是哪个疑问代词，句中位置都和同句法成分的非疑问代词是一样的，即如作主语则在句首，如作谓语则在主语后，如作状语则在动词前，如作定语则在名词前等等。()
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- 2021-09-08 16:52:00
“又……又……”和“也……也……”都表示几种情况或状态并存，但有时不能替换，“又……又……”可以整合为一个短语充当某一句子成分，而“也……也……”不能。()
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如仅仅表达赞美、惊叹、兴奋等感情，而无意向不知情者介绍这种情况，我们就用()。
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- 2021-09-08 16:51:59