课程《小学班主任工作》_题库列表第18页_查题网

小学班主任工作

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奖励和惩罚是班主任工作中最常用和最重要的手段,主要用于学生的特殊行为,从本质上讲,惩罚不是对学生的激励。
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- 2023-05-02 00:29:40
新时期班主任的角色转换包括由单一型向多元型转换、由权威型向对话型转换、由说教型向感染型转换、由限制型向促进型转换、由被动适应型向主动创造型转换、由经验型向科研型转换、由时代型向未来型转换。
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- 2023-05-02 00:29:40
激励是指激发人的动机和内在动力,鼓励人朝着所期望的目标采取行动的心理过程
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- 2023-05-02 00:29:40
说理需要首先确定一定的说理观点,而观点的选择受到班主任自身理解水平和对事物看法的倾向性的影响
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- 2023-05-02 00:29:40
契约法是指班级中师生通过契约明确各自在人事物等中的权利与义务,进而实现管理的目标
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- 2023-05-02 00:29:40
班主任首要的工作是作为“学高为师、身正为范”的老师对学生进行教育,在对学生进行教育的时候,是需要讲究方法的。
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- 2023-05-02 00:29:40
虚实结合,以“奖实罚虚”为主。所谓“虚”,即外延要宽些,奖罚的内容要有模糊性;而“实”即是内涵要大些,奖罚的内容要有比较强的明确性。
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- 2023-05-02 00:29:40
制订班级的奖罚规范的原则不包括（）
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- 2023-05-02 00:29:39
不要一提到自学成才、克服困难,就想到爱迪生;一提到刻苦的精神,就想到陈景润的几麻袋草稿纸。这体现（）
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- 2023-05-02 00:29:39
孔子十分强调教师的身教,认为身教重于言教。他说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这体现了什么原则？
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- 2023-05-02 00:29:39