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幼儿园社会教育活动及设计

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将多元文化与幼儿园课程紧密地结合在一起，渗透在不同领域的教育活动中。A、错误B、正确
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- 2020-03-06 14:42:48
幼儿园教育教学是教师按照国家的教育目标和一定的教育价值取向，针对不同年龄阶段的幼儿发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为的教育。A、错误B、正确
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- 2020-03-06 14:42:48
从小建立幼儿对家乡、国家与民族的初步认知，激发儿童爱家乡、爱足够的情感，培养儿童一定的民族荣誉感。A、错误B、正确
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- 2020-03-06 14:42:48
在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
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- 2020-03-06 14:38:39
教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。A、价值表决法B、谈话法C、观察法D、问卷法
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- 2020-03-06 14:38:39
提出儿童的课程有个中心是环境，包括自然环境和社会环境的教育家是:A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗霖D、蔡元培
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- 2020-03-06 14:38:39
教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是A、参观法B、行为练习法C、强化评价法D、榜样示范法
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- 2020-03-06 14:38:39
在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法
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- 2020-03-06 14:38:39
在图书馆、影剧院等公众场所培养幼儿要保持安静的活动属于A、自我教育活动B、社会环境与规范认知活动C、人际交往教育活动D、多元文化教育活动
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- 2020-03-06 14:38:39
幼儿对社会规范的认知内容包括A、基本道德规范B、文明礼貌行为规范C、公共场所行为规范D、群体活动规范E、人际交往规范
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- 2020-03-06 14:38:39