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中学语文课程标准与教材教法

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各个学段的阅读教学都要重视朗读和（）。 A、诵读 B、分角色读 C、表演读 D、默读
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- 2021-08-31 17:03:38
苏轼的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”恰当而又形象地说明的是( ) 。 A、近距离观察 B、远距离观察 C、多角度观察 D、单向度观察
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语文课程在九年义务教育阶段有重要的地位,因为它具有多重功能和（）。 A、奠基作用 B、交流作用 C、工具作用 D、核心作用
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阅读是学生的（）行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 A、个性化 B、整体化 C、综合化 D、独特化
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阅读教学应以教师的分析来代替学生的阅读实践，统一说法。 A、正确 B、错误
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语文课程评价不应过分强调评价的甄别和选拔功能,应突出语文课程评价的整体性和综合性。 A、正确 B、错误
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新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“情感态度与价值观”，那就是意味着“知识与能力”不重要了。 A、正确 B、错误
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“探究”重要的是结果，而不是探究过程的本身。 A、正确 B、错误
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九年义务教育阶段的语文课程，必须面对全体学生，使学生获得基本的语文素养。 A、正确 B、错误
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学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。 A、正确 B、错误
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