课程《中学音乐教学法》_题库列表第15页_查题网

中学音乐教学法

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[多选题] 教学评估的目的是：通过对教学过程的各个组织环节和教学的各种因素进行______，找出成功的地方和不足之处，达到优化教学的方法和手段，全面提高教学质量的目的。（） A.测定 B.测量 C.分析 D.评比
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- 2021-11-06 15:07:06
[多选题] 学生的数学学习活动应是一个（,, ）的过程 A.生动活泼的 B.主动的 C.富于个性 D.被动的
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- 2021-11-06 15:07:06
[多选题] 中学生合唱队员应具备的条件是（） A.发声自然松弛，声音洪亮有控制、音色平稳、圆润 B.发声清脆高亢、富有个性有控制 C.有较好的听辨音高的能力和节奏模仿的能力 D.音域宽广、自然音域在十度以上
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- 2021-11-06 15:07:06
[单选题] 瑞士达尔克罗兹创立了( )。 A.才能教育 B.综合音乐教育体系 C.体态律动教育体系 D.节奏教育体系
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- 2021-11-06 15:06:59
[单选题] 日本的音乐教育家铃木镇一创立了( )。 A.体态律动教学法 B.才能教育 C.节奏教学法 D.综合音乐教育
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- 2021-11-06 15:06:59
[单选题] 20世纪德国有一位音乐教育家创立了( )。 A.奥尔夫音乐教育体系 B.夸美纽斯 C.柯达伊 D.才能教育
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- 2021-11-06 15:06:59
[单选题] 音乐( )是音乐教学的依据，是学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。 A.教学大纲 B.教学计划 C.教学内容 D.教学任务
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- 2021-11-06 15:06:59
[单选题] ( )是按照国家的教育方针,根据学生的身心发展规律，通过完成规定的教育任务和科学内容，使学生达到的培养目标。它受国家为基础教育规定的教育目标的制约，是总的教育人才培养目标的具体体现，是实现教育总目标的保证 A.课程标准 B.课程目标 C.课程计划 D.课程内容
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- 2021-11-06 15:06:59
[单选题] 基础音乐教育是以( )为核心的教育。 A.音乐欣赏 B.音乐审美 C.歌唱 D.音乐表演
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- 2021-11-06 15:06:59
[多选题] .审美修养的内容包括：( ) A.审美理想 B.审美趣味 C.审美理念 D.审美意念
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- 2021-11-06 15:06:59