课程《小学生心理辅导》_题库列表第45页_查题网

小学生心理辅导

截止11-16，该科目累计收录道题目。

返回课程列表

初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）(A) 情绪体验的冲动性 (B) 情绪活动的丰富性 (C) 情绪活动的心境化 (D) 情绪变化的两极性 22.中学阶段的友谊特征不包含（）。
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动，自我中心”等人格特征的人容易得（）(A) 强迫症 (B) 精神分裂症 (C) 躁狂抑郁症 (D) 癔病
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
心理辅导的核心问题是（）(A) 成长问题 (B) 人生观问题 (C) 价值观问题 (D) 态度问题
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）(A) 幼儿阶段 (B) 小学阶段 (C) 初中阶段 (D) 高中阶段
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
当感觉愤怒时，告诉自己“别生气，这不值得发火”，这种控制愤怒的方法是（）(A) 评价推迟法 (B) 情境转移法 (C) 目标升华法 (D) 理智控制法
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
解放后，中国心理卫生协会成立于（）年。(A) 1958 (B) 1975 (C) 1985 (D) 1988
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
一切旨在改进和保持心理健康的措施，称之为（）(A) 身心保健 (B) 卫生 (C) 心理健康 (D) 心理卫生
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
下列不属于心理活动的有（）(A) 心理状态 (B) 心理过程 (C) 个性心理 (D) 心理卫生
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是（）(A) 解决问题阶段 (B) 开始阶段 (C) 指导与帮助阶段 (D) 巩固与结束阶段
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00
在心理评估中，科学运用测验法，需要掌握下列技术：（）(A) 做好测验的组织与准备。 (B) 建立与来访者间协调的关系。 (C) 标准化实施测验。 (D) 全面科学地分析心理测验结果。
- 查看答案
- 2020-05-12 19:30:00