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幼儿教育心理学
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社会能力构成包括:社会交往能力、亲社会能力和()。 A.社会规范 B.人际交往 C.社会适应能力 D.了解社会 E.
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2021-11-06 15:36:19
哪个国家最早提出适宜性教学()。 A.中国 B.英国 C.美国 D.日本 E.
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2021-11-06 15:36:07
发展适应性教学是( )国幼儿教育协会在1987年的“符合孩子身心发展的专业幼教”声明中提出的。 A.美 B.英 C.法 D.日 E.
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2021-11-06 15:35:55
能把别人说的内容转换为图像进行理解的学习者的学习类型属于()。 A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.书面型 E.
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2021-11-06 15:35:43
幼儿学习动机的内容包括好奇、兴趣和()。 A.好问 B.好探究 C.诱因 D.模仿 E.
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2021-11-06 15:34:31
下面哪项不是幼儿学习主动性的表现是()。 A.好奇 B.好问、好探究 C.喜欢玩玩具 D.好模仿 E.
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2021-11-06 15:34:19
下列选项哪个属于幼儿学习方式()。 A.去习惯化 B.习惯化 C.学习图式 D.观察模仿 E.
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2021-11-06 15:34:07
个体不断或重复地受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的一种现象是()。 A.模仿 B.去习惯化 C.操作学习 D.习惯化 E.
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2021-11-06 15:33:55
心理学上是用下列哪个术语来说明儿童学习某种知识和行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的 A.发展快速期 B.发展高峰期 C.发展敏感期 D.发展潜力期 E.
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2021-11-06 15:33:43
下面哪个选项不属于建构主义教学方式()。 A.随即通达教学 B.抛锚式教学 C.集体教学 D.支架式教学 E.
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2021-11-06 15:33:31
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