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基础教育改革专题

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科学文化素养指教师应有扎实的基础知识、精深的专业知识、广博的相关学科知识、基本的教育科学知识，包括课程教学理论的知识和美学知识等。
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- 2021-10-02 18:47:10
教育是塑造人的事业
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- 2021-10-02 18:47:10
现代教师必须的素养包括：现代意识和时代精神的素养、职业道德素养、科学文化素养、能力素养和良好的身心素养。
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- 2021-10-02 18:46:10
普通高中课程改革应建立发展性评价体系，改进校内评价，推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，建立教育质量监测机制；
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- 2021-10-02 17:30:10
教育水平决定着创新潜力，高水平的、能够不断更新知识的专业人才是研究与开发活动成功的重要因素。
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- 2021-10-02 17:30:10
我国老的高中课程学生只能按照既定的文、理两条路径选择课程，同一路径的学生只能按同样的要求、用同样的时间、同样的速度、学习同样的内容，参加同一张试卷的考试。
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- 2021-10-02 17:30:10
税费改革取消了农村教育费附加和教育集资的政策，卸下了农民身上的重担，打破了义务教育农民办的格局，带来了农村教育经费筹措机制的重大变革。
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- 2021-10-02 17:29:10
在我国农村义务教育的发展中，长期以来，实行的是“分级办学、分级管理、以乡为主”的义务教育管理体制，其经费投入主要由乡镇政府和农民承担。
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- 2021-10-02 17:29:10
信息素养主要包括三个方面：信息技能、社会责任和独立学习。
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- 2021-10-02 17:28:10
教师应用良心去爱学生，用智慧去启迪学生，用人格去感染学生，用权威去约束学生。
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- 2021-10-02 17:28:10