课程《外国学前教育史》_题库列表第4页_查题网

外国学前教育史

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8.古罗马共和前期，把培养（）作为教育目的。
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1.古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
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9．在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是( )。
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5.古代（）人对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。
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2.在西方教育史上，古希腊的教育家（）是最早提出学前教育思想的人。
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7.在西方教育史上，（）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段，并根据不同年龄阶段实施不同的教育任务。
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6.（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
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10.最早强调体德智美身心和谐发展教育，并把理性放在最高位置的古代教育家是( )。
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3.古罗马著名雄辩家和教育家（）提倡把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
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4.古代（）人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
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