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小学语文课程与教学研究

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小学生通过阅读能认识中华文化的丰厚博大，吸取人类优秀文化的营养，说明阅读教学能 A.促进学生思维和其他心理能力发展 B.陶冶学生道德情操，提高文化品位和审美情趣 C.培养识字、作文和口语交际能力 D.引领学生搜集信息、认识世界 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:26:43
语文课程标准在低年段教学目标中对汉语拼音教学的要求有两条，一条是学会汉语拼音，另一条是 A.能借助汉语拼音认读汉字 B.能用汉语拼音代替代替没学过的汉字写话 C.能直呼音节 D.能借助汉语拼音阅读 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:26:06
语文课程标准要求处于第三学段的小学生会写的字数是 A.800 B.1000 C.2000 D.2500 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:25:51
现行语文课程标准将识字教学要求简化为 A.“认识” B.“会写” C.”认识“和”会写“ D.”认识“、”会写“和”会用“ E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:25:13
把汉字集中起来学习，求得用较少的时间学得较多的汉字，识字之后再读书，这种识字教学的方法被称为 A.分散识字 B.集中识字 C.注音识字 D.听读识字 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:24:43
开发和利用课程资源关键是 A.学校要有开发和利用课程资源的意识 B.地方要有开发和利用课程资源的意识 C.学生要有开发和利用课程资源的意识 D.教师要有开发和利用课程资源的意识 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:24:20
创设了“我知道”和“宽带网”两个全新栏目的小学语文教材是 A.人民教育出版社出版的语文教材 B.北京师范大学出版社出版的语文教材 C.南京师范大学出版社出版的语文教材 D.江苏教育出版社出版的教材 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:23:42
我国第一部正规化的国文教科书是1903年商务印书馆出版的 A.《共和国新国文》 B.《最新初小国文教科书》 C.《开明国语课本》 D.《复兴小学国语教科书》 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:23:28
语文课程标准在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理念的指导下提出的新的学习方式 A.综合性学习 B.探究学习 C.研究性学习 D.问题性学习 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:23:06
语文课程标准认为语文教学应以自读自悟、自学探究为基础，因此积极倡导 A.全面提高学生的语文素养 B.正确把握语文教育的特点 C.建设开放而有活力的语文课程 D.自主、合作、探究的学习方式 E.null F.null G.null H.null
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- 2023-05-15 15:22:51