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幼儿保教知识与能力
截止02-14,该科目累计收录道题目。
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幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持( )的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。一贯性、一致性和灵活性一贯性、一致性和巧妙性一致性、一体性和互动性一致性、互动性和渗透性
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2023-06-15 18:20:40
广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和,广义的游戏环境包括物质环境和精神环境。
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2023-06-15 18:20:40
幼儿心理随年龄增长而逐渐发展,体现了幼儿心理发展具有的特征是阶段性。
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2023-06-15 18:20:40
成长记录档案袋属于( )评价。差异性发展性社会性自我
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2023-06-15 18:20:40
教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又要能促进其进一步发展,这符合基础性原则。
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2023-06-15 18:20:40
学前儿童心理学研究对象是0~6年龄范围内的儿童心理发展规律。
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2023-06-15 18:18:40
班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的( )。隐私权生命健康权名誉权内心自由权
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2023-06-15 18:18:40
四角向中心折及变化是幼儿园小班的折纸教育活动内容。
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2023-06-15 18:18:40
教师的教育人际关系,最重要的是教师与( )的关系。教育媒体领导学生
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2023-06-15 18:18:40
幼儿的认识活动主要以具体性和逻辑性为特点。
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2023-06-15 18:18:40
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